Lim-On Auto - Использование средств телевидения и видеозаписи

Дидактические возможности использования телевидения и видеозаписи в обучении и тренировке водителей в настоящее время достаточно проверены и им, несомненно, принадлежит большое будущее.

Рассмотрим возможности средств телевидения и видеозаписи в учебном процессе. Они могут быть использованы в обучении фактически по всем разделам теоретической и практической подготовки водителей. С помощью средств телевидения и видеозаписи учащимся удобно дать разнообразную информацию о движении автомобилей по улицам города, по сложным участкам местности. Учебное телевидение дает возможность организовать свои передачи, в которых учитывают специфику данного учебного заведения.

Для обучения навыкам особенно полезно сразу же после выполнения действия просмотреть его в обычном и замедленном темпе на экране; здесь видеозапись особенно эффективна по сравнению с другими средствами.

Записанные на видеопленку учебно-методические пособия по отдельным разделам программы можно размножать и передавать в другие учебные заведения.

телевидение и видеозапись С психолого-педагогической точки зрения важно учитывать следующие специфические особенности телепередачи и видеозаписи: 1) эффект достоверности, поскольку события воспринимаются зрителем на экране в то же время, когда они реально проходят (телевизионная передача), или вскоре после того, как они произошли (передача с видеозаписи); 2) на небольшом (по сравнению с кино) экране телевизора весь кадр попадает в поле зрения полностью.

Во время занятий на открытом воздухе, на загородных трассах и на учебных площадках, т.е. там, где сложно или невозможно пользоваться стационарной аппаратурой, удобно пользоваться переносной камерой. Засняв на видеопленку любую дорожную ситуацию (маневрирование автомобиля на погрузочной площадке, соревнования по фигурному вождению и т.п.), преподаватель имеет возможность сразу по возвращении со съемок продемонстрировать заснятое в учебном классе с помощью специального телевизионного приемника.

Видеомагнитофоны, как стационарные, так и переносные, в настоящее время используются при подготовке водителей еще редко. Но в связи с указанными выше характеристиками эти технические средства обучения являются весьма перспективными.

Всевозрастающую роль на современном этапе в области подготовки и повышения квалификации водителей автомобилей начинают играть всесоюзные, республиканские, краевые, областные и городские телестудии нашей страны. В связи с развитием и повышением роли автомобильного транспорта в последние годы радио и телестудии заметно увеличили время и разнообразили формы передач по проблеме безопасности дорожного движения. На экранах телевидения и по радио стали все чаще выступать специалисты по безопасности движения, руководители автохозяйств, педагоги, психологи, врачи, юристы и т.д. Появились постоянные передачи, такие, как «Зеленая волна», «Движение без опасности», «Красный, желтый, зеленый» и др. Значение таких передач огромно не только с точки зрения пропаганды вопросов безопасности дорожного движения, но и как эффективной формы массового обучения и повышения квалификации многомиллионной армии водителей.

Читайте также:

Стенды, плакаты, модели

Демонстрация работы автомобиля

Учебные процесс и кино

Возможности учебных фильмов

Содержание учебного кино

Процесс изучения кинокольцовок

Как обучиться вождению, посмотрев кино

Использование зрительных образов на тренажерах

Оценка движения учащихся

Использование проекции и тренажер

Правила движения и кинопроекция

Требования к съемке учебного фильма

Все главы