 |
|||
 Тема 3. Начальное освоение основных приемов управления автомобилем с контролем движения по спидометру. Цель темы – закрепить последовательность действий при выполнении основных приемов управления автомобилем; освоить первоначальную координацию действий органами управления при выполнении основных приемов управления автомобилем. Данная тема является новым этапом обучения приемам управления автомобилем. По сравнению с предыдущей темой, в которой основное внимание уделено освоению последовательности действий, в данной теме, в связи с тем что учащийся получает информацию о скорости движения, пользуясь спидометром, появилась возможность формировать первоначальную координацию этих действий. Кроме того, если организовать постепенный перенос основного внимания на контроль скорости движения, можно уже на этом этапе обучения добиться некоторого автоматизма в действиях органами управления.
Упражнение 1. Освоение приема управления, соответствующего троганию с места (с контролем движения по спидометру). Цель упражнения – закрепить последовательность действий при трогании с места; освоить первоначальную координацию действий органами управления при трогании автомобиля с места. Перед началом упражнения мастер проверяет усвоение учащимися упражнения 4. После этого он знакомит их с целями и ходом выполнения данного упражнения: пустить двигатель; осуществить трогание с места, контролируя момент трогания для координации действий органами управления по спидометру; остановиться, используя плавное торможение. При выполнении упражнений мастер постоянно должен контролировать четкость и правильность всех действий учащихся при пуске двигателя, трогании с места и т. п., включая меры безопасности (включение и выключение указателя поворота, контроль дорожной обстановки по зеркалу заднего вида, включение стояночного тормоза). Упражнение 1 на каждом этапе повторяется несколько раз. Упражнение 2. Освоение приема управления при переключении передач в восходящем порядке (с контролем движения по спидометру). Цель упражнения – закрепить у учащихся последовательность действий при переключении передач в восходящем порядке; освоить первоначальную координацию действий органами управления при переключении передач в восходящем порядке. Перед началом упражнения мастер проверяет усвоение учащимися последовательности действий при переключении передач в восходящем порядке. Читайте также: |
 Hummer H2 (Хаммер) белый от 20 до 22 посадочных мест  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Hummer H2 (Хаммер) белый 2009 г.в., золотой салон 20 посадочных мест  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Hummer H2 (Хаммер) черный от 12 до 14 мест, 2007 г.  Аренда по телефону: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Porsche Cayenne (Порш Кайен) 12 пассажирских мест 2008 г. выпуска  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Chrysler (Крайслер) 300c 2008 год выпуска, 10 пассажирских мест, просторные кожаные диваны.  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Chrysler (Крайслер) ПТ-Крузер 2008 г. выпуска. Цвет автомобиля красный, от 7 до 8 пассажирских мест  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Ретро Экскалибур Фантом Цвет - бело-розовый, 10 пассажирских мест, светлый салон, караоке, бар, подсветка, музыка  Аренда по тел: (903) 560-5630, (495) 782-7918 Технические средства обучения водителей автомобилей Характеристики автомобильного транспорта Неблагоприятные факторы вождения Процесс подготовки и воспитания водителей Демонстрация работы автомобиля Как обучиться вождению, посмотрев кино Процесс обучения эффективному управлению Движение автомобиля и действия водителя Технические средства учебных автомобилей Взаимодействие с другими участниками движения [email protected] |
||
Выполнение каждого упражнения данной темы должно пройти три основных этапа. На этапе I учащиеся концентрируют внимание на координации действий органами управления, на этапе II распределяют внимание между координацией действий органами управления и наблюдениями за показаниями спидометра и на этапе III основное внимание учащихся должно быть направлено на спидометр.